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學(xué)生“校服定制”著裝應(yīng)該怎么去分類
校服定制，作為承載著校園文化的載體，我們應(yīng)該怎么去分類呢？作為行業(yè)里面的優(yōu)秀校服定制企業(yè)哈馬校服，針對(duì)國(guó)內(nèi)校服的現(xiàn)狀，發(fā)表了自己的一些看法。
1：按季節(jié)去分類：
根據(jù)一年四季，校服分為春、夏、秋、冬四種。
春秋校服可根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝偷匦芜M(jìn)行專屬設(shè)計(jì)，而夏天的校服定制主要是短袖服裝為主，面料主要以機(jī)織和針織面料為主；冬天則更重要考慮當(dāng)?shù)氐臏囟葋?lái)設(shè)計(jì)，按照最低溫度來(lái)設(shè)計(jì)好對(duì)應(yīng)溫度的棉衣。
2：按活動(dòng)分類：
根據(jù)學(xué)校不同的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行分類，可分為運(yùn)動(dòng)服、常規(guī)服裝、禮服。
常規(guī)服裝，是為了滿足學(xué)生們?nèi)粘５男@生活，能穿得比較舒適；而運(yùn)動(dòng)服裝則方便于學(xué)生們參加學(xué)校的體育課外活動(dòng)；則禮服需要在學(xué)校的慶典或者隆重的場(chǎng)景穿著。
哈馬校服，11年專注于校服定制生產(chǎn)。公司歷經(jīng)11年的磨礪，現(xiàn)已擁有一批專業(yè)的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，能切實(shí)保障中小學(xué)生校服定制出品安全，為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
校服定制熱線：185-8888-2007
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