“全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)”將對(duì)校服定制產(chǎn)業(yè)帶來(lái)哪些機(jī)遇?
供給側(cè)改革成效顯著,校服定制行業(yè)繼續(xù)美好。
校服被喻為學(xué)生的“第二皮膚”,但多年來(lái)一直被貼上“毒”、“丑”、“差”的標(biāo)簽。針對(duì)這種情況,2015年四部委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》和GB/T 31888-2015 《中小學(xué)生校服》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)文件的頒布實(shí)施,推動(dòng)了校服定制行業(yè)的供給側(cè)改革。各地校服質(zhì)量得到了更加嚴(yán)格的規(guī)范,校服的安全性得到了保障,校服的款式設(shè)計(jì)也有了明顯的進(jìn)步。近年來(lái),在中國(guó)的校園里,校服已經(jīng)逐漸告別了過(guò)去那種松松垮垮的樣子。越來(lái)越多漂亮的校服出現(xiàn)在校園里,學(xué)生的活力和自信日益突出。
在校服質(zhì)量方面,根據(jù)湖北、山東、四川三省市場(chǎng)監(jiān)督管理局公布的數(shù)據(jù),2021年平均合格率達(dá)到91%以上,與2015年之前校服的低合格率形成鮮明對(duì)比。

關(guān)于校服的選購(gòu),上海、江蘇、廣東等一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)積極響應(yīng),根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定了具體的實(shí)施意見(jiàn),規(guī)范了程序,統(tǒng)一了采購(gòu)合同。越來(lái)越多的家長(zhǎng)委員會(huì)參與到校服采購(gòu)過(guò)程中,呈現(xiàn)出公平、公正、公開(kāi)的趨勢(shì)。
政策推動(dòng)下的落后產(chǎn)能難以適應(yīng)新的市場(chǎng)形勢(shì)。
隨著校服定制質(zhì)量和審美的不斷提高,以前備受爭(zhēng)議的校服現(xiàn)在被家長(zhǎng)和社會(huì)所接受和認(rèn)可,越來(lái)越多的人認(rèn)為校服是一種教育媒介,在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、審美意識(shí)和校園榮譽(yù)感方面發(fā)揮著重要作用。并且在政策文件的影響和推動(dòng)下,傳統(tǒng)校服企業(yè)分散的、作坊式的經(jīng)營(yíng)模式難以維持。處于行業(yè)變革加速期的品牌校服,以更符合消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)的產(chǎn)品、理念、營(yíng)銷(xiāo)方式,在細(xì)分市場(chǎng)開(kāi)拓新的市場(chǎng)需求,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更加明顯。
全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)的建設(shè)將有助于校服企業(yè)獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì),因此未來(lái)將出現(xiàn)大規(guī)模的寡頭企業(yè)。中國(guó)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)不是原教旨主義的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),也不是寡頭壟斷,而是壟斷競(jìng)爭(zhēng)或寡頭競(jìng)爭(zhēng),這是走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的標(biāo)志??v觀校服定制行業(yè),無(wú)論是上游品牌,還是下游渠道,這兩年都在往頭部集中。并且在2020年開(kāi)始的疫情沖擊下,校服行業(yè)優(yōu)勝劣汰加速,對(duì)產(chǎn)品力、品牌力、渠道力、營(yíng)銷(xiāo)力、組織力、創(chuàng)新力、供應(yīng)鏈等企業(yè)硬實(shí)力提出了更高的要求。品牌越強(qiáng)的校服企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)越大。

東莞哈馬校服企業(yè),為國(guó)內(nèi)近500所中小學(xué)校成功提供校園服裝整體解決方案,頭部效應(yīng)顯著。2021年以來(lái),哈馬校服企業(yè)持續(xù)引領(lǐng)行業(yè)變革,賦能中小校服企業(yè)提升抗風(fēng)險(xiǎn)能力,發(fā)掘新的增長(zhǎng)點(diǎn),最終打破競(jìng)爭(zhēng)格局,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈共生共榮的可持續(xù)發(fā)展。
面對(duì)新冠肺炎疫情持續(xù)演變、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日益嚴(yán)峻復(fù)雜、原材料價(jià)格上漲等困難和挑戰(zhàn),中國(guó)校服定制行業(yè)洗牌進(jìn)入關(guān)鍵階段。在“統(tǒng)一市場(chǎng)”、“供給側(cè)改革”等宏觀政策的推動(dòng)下,規(guī)?;?、品牌化發(fā)展是校服定制行業(yè)未來(lái)的趨勢(shì)。質(zhì)量過(guò)硬、強(qiáng)調(diào)育人審美功能、能夠展現(xiàn)學(xué)校文化特色的校服品牌也將成為未來(lái)學(xué)校和家長(zhǎng)的首選。
哈馬校服企業(yè),深耕校服領(lǐng)域15年,專(zhuān)屬設(shè)計(jì),一校一款。;
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